Estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas de la universidad estatal de PIAUI [recurso electronico]
Rodrigues de Moura e Sousa, Maria das Graðcas.
Estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas de la universidad estatal de PIAUI [recurso electronico] Maria das Graðcas Rodrigues de Moura e Sousa. - La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012. - 184 p.
Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP).
Propone una estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Education.--Higher.
Educación.--Educación superior.
Libros electrónicos.
LB2300 / R6961 2012
378
378
Estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas de la universidad estatal de PIAUI [recurso electronico] Maria das Graðcas Rodrigues de Moura e Sousa. - La Habana : Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP), 2012. - 184 p.
Tesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP).
Propone una estrategia pedagógica para el desarrollo de la tutoría presencial en los cursos de graduación de ciencias de la naturaleza y exactas.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
Education.--Higher.
Educación.--Educación superior.
Libros electrónicos.
LB2300 / R6961 2012
378
378