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Concepción teórica metodológica para el desempeño profesional del maestro de primer grado en el proceso de articulación con el sexto año de vida de la educación preescolar /

Batista Díaz, Nancy.

Concepción teórica metodológica para el desempeño profesional del maestro de primer grado en el proceso de articulación con el sexto año de vida de la educación preescolar / Nancy Batista Díaz (autor) ; Zoraida Benavides Perera (director). - 1 recurso en línea (vi, 163 páginas) : tablas

Tesis

Contiene referencias bibliográficas.

ISBN: 9789591627766 (e book)

Subjects--Topical Terms:
Education, Primary.
Education, Preschool.
Teaching.
Enseñanza primaria.

Subjects--Geographic Terms:
Cuba.
Cuba.

Index Terms--Genre/Form:
Libros electrónicos.

LC Class. No.: LB1507 / B333 2015

Dewey Class. No.: 372.241

Universal Decimal Class. No.: 37

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