Educación, equidad y creencias distributivas: evidencias del caso chileno = (Registro nro. 186054)

Detalles MARC
000 -LEADER
fixed length control field 03100nab a2200421 i 4500
001 - CONTROL NUMBER
control field ELB11166
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field FINmELB
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20241215005040.0
006 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--ADDITIONAL MATERIAL CHARACTERISTICS
fixed length control field m o u
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMATION
fixed length control field cr cn|||||||||
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 230522c20139999cl fr p o 0 0spa d
022 ## - INTERNATIONAL STANDARD SERIAL NUMBER
International Standard Serial Number 0717-3512
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (OCoLC)1379805399
040 ## - CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency FINmELB
Language of cataloging spa
Description conventions rda
Transcribing agency FINmELB
050 #4 - LIBRARY OF CONGRESS CALL NUMBER
Classification number H62.A1
Item number C378 2013
080 ## - UNIVERSAL DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Universal Decimal Classification number 303
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 301
Edition number 23
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Castillo, Juan Carlos,
Relator term autor.
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Educación, equidad y creencias distributivas: evidencias del caso chileno =
Remainder of title Education, equity and distributive beliefs: Evidence from the Chilean case /
Statement of responsibility, etc. Juan Carlos Castillo, Ignacio Madero-Cabib, Daniel Miranda.
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture Concepción :
Name of producer, publisher, distributor, manufacturer Universidad de Concepción. Departamento de Sociología,
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2013.
310 ## - CURRENT PUBLICATION FREQUENCY
Current publication frequency Semestral
336 ## - CONTENT TYPE
Content type term texto
Content type code txt
Source rdacontent/spa
337 ## - MEDIA TYPE
Media type term computadora
Media type code c
Source rdamedia/spa
338 ## - CARRIER TYPE
Carrier type term recurso en línea
Carrier type code cr
Source rdacarrier/spa
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Durante el año 2011, Chile fue lugar de una serie de manifestaciones estudiantiles que demandaban mayor equidad en el acceso a la educación superior La alta aprobación ciudadana de estas demandas (llegando a un 89%) parece sugerir la existencia de un gran consenso acerca de la debilidad del modelo educacional que existe en Chile, el que no cumpliria los tradicionales ideales de meritocracia y movilidad social que fundan los sistemas educativos en sociedades modernas, En este contexto, una pregunta que permanece abierta es en que' medida estas demandas por un sistema educacional mas equitativo estan principalmente influidas por ideales de equidad distrihutiva, o si mas hien ellas responden a diferentes motivos racionales asociadas a condiciones socioeconómicas de los indi viduosi Utilizando datos del módulo de inequidad social del International Social Survey Program (ISSP) de 2009, esta investigación analiza percepciones y creencias distributivas respecto al sistema educativo asi como el modo en que ellas estan influidas por Variables educacionales y de ingreso, usando un modelo de ecuaciones estructurales. Los resultados revelan la presencia de diferencias socioeconómicas en relacion a la justicia del sistema educativo, cuestionando el supuesto de un consenso normativo.
580 ## - LINKING ENTRY COMPLEXITY NOTE
Linking entry complexity note Descripción basada en Sociedad hoy, n. 24 (1er Sem. 2013), P. 13-31.
588 ## - SOURCE OF DESCRIPTION NOTE
Source of description note Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 ## - LOCAL NOTE (RLIN)
Local note Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Creencias distributivas.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Educación superior.
650 #4 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Equidad.
655 #4 - INDEX TERM--GENRE/FORM
Genre/form data or focus term Artículos electrónicos.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Madero-Cabib, Ignacio,
Relator term autor.
700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Miranda, Daniel,
Relator term autor.
773 1# - HOST ITEM ENTRY
Title Sociedad hoy.
International Standard Serial Number ISSN0717-3512
Place, publisher, and date of publication Concepción : Universidad de Concepción. Departamento de Sociología.
Related parts n. 24 (1er Sem. 2013), p. 13-31
797 2# - LOCAL ADDED ENTRY--CORPORATE NAME (RLIN)
Corporate name or jurisdiction name as entry element elibro, Corp.
856 40 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://elibro.net/ereader/pedagogica/11166">https://elibro.net/ereader/pedagogica/11166</a>
Existencias
Withdrawn status Lost status Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Date acquired Total checkouts Date last seen Price effective from Koha item type
        E-Recursos E-Recursos Elibro Colección Cátedra E-Recursos Elibro Colección Cátedra 15.12.2024   15.12.2024 15.12.2024 E-Recursos

2024 © Universidad Pedagógica de El Salvador | Todos los derechos reservados