Alcances y limitaciones del sistema educativo en El Salvador : epistemología de la gestión y perspectivas plurieducativas en educación media /

Por: Series vol. 2Detalles de publicación: San Salvador, El Salv. Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio 2019Edición: 1ª edDescripción: 536 p. ; 23 cmISBN:
  • 9.78999E+12
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 T555a
Resumen: El estudio in situ en la construcción del mapa educativo nacional.-Etnografía: aportes a la gestión y educación plurieducativa.-La construcción del sistema educativo de El Salvador en educación básica y media.-Deserción, repitencia, reprobación, ausentismo, matricula y aprobación.-Artículación entre educación básica y educación media a través del programa de asignatura: aplicación de la propuesta.-Apuntes teórico-empíricos: la condición desde el estudiante.-Aplicación del modelo salvadoreño de gestión educativa en los centros educativos in situ.-Breve reseña de los avnces en materia de calidad en el sector educativo.-Aplicación del modelo salvadoreño de gestión educativa en la escuela.-La gestión educativa desde la perspectiva de la escuela.
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El estudio in situ en la construcción del mapa educativo nacional.-Etnografía: aportes a la gestión y educación plurieducativa.-La construcción del sistema educativo de El Salvador en educación básica y media.-Deserción, repitencia, reprobación, ausentismo, matricula y aprobación.-Artículación entre educación básica y educación media a través del programa de asignatura: aplicación de la propuesta.-Apuntes teórico-empíricos: la condición desde el estudiante.-Aplicación del modelo salvadoreño de gestión educativa en los centros educativos in situ.-Breve reseña de los avnces en materia de calidad en el sector educativo.-Aplicación del modelo salvadoreño de gestión educativa en la escuela.-La gestión educativa desde la perspectiva de la escuela.

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