Evolución del currículum y formación de los maestros. El caso de Quebec francófono, de Clermont Gauthier y Stephane Martineau / Prudenciano Moreno Moreno.

Por:

Moreno Moreno, Prudenciano [autor.]

Tipo de material:

ArtículoEditor: Toluca, México : Universidad Autónoma del Estado de México, Instituto Tecnológico de Toluca, Instituto de Ciencias de la Educación del Estado de México, 2003Tipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

computadora

Tipo de soporte:

recurso en línea

ISSN:

1665-0824

Tema(s):

Género/Forma:

Artículos electrónicos.

Clasificación CDD:

370 23

Clasificación LoC:

L11 .M674 2003

Recursos en línea:

Haga clic para acceso en línea

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura topográfica	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
E-Recursos	E-Recursos Elibro Colección Cátedra	E-Recursos		No para préstamo

Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.

Descripción basada en Tiempo de educar, Vol. 4, Num. 8 (Jul-Dic 2003), P. 451-492.

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2024. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.