Identificación de estrategias de aprendizaje creadas por los estudiantes ante la exigencia académica en educación semipresencial un estudio cuantitativo en la zona rural
Series Detalles de publicación: 2022Edición: Descripción: ISBN:- 371.33 Z57i
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia | Tesis | 371.33 / Z57i / 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1T00331 | ||
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Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia | Tesis | 371.33 / Z57i / 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1T00332 |
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