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La comprensión lectora : propuestas para la atención a la diversidad en el aula : la comprensión de textos escritos en la educación primaria / autores, Antonio de Gracia Mainé [and 5 others]

Colaborador(es):

Gracia Mainé, Antonio de [author.]

Tipo de material: Texto

TextoEditor: Madrid, [España] : Visión Libros, [2011]Edición: 2a. ediciónDescripción: 1 online resource : illustrationsTipo de contenido:

text

Tipo de medio:

computer

Tipo de soporte:

online resource

ISBN:

9788499837864

Otro título:

Comprensión de textos escritos en la educación primaria

Tema(s):

Género/Forma:

Electronic books.

Formatos físicos adicionales: Print version:: Comprensión lectora.Clasificación CDD:

372.4

Clasificación LoC:

LB1525 ebook

Recursos en línea:

Digitalia Hispánica

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"Grupo IE25, prácticas docentes e investigadoras basadas en el desarrollo de habilidades para la comprensión lectora, un enfoque desde la metodología activa que propone el EEES, Universidad de Cádiz" --Cover.

Online resource; title from PDF title page (Digitalia, viewed April 22, 2022)

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