Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis.
Series Detalles de publicación: México D. F. Prentice-Hall 2001Edición: 1ª edDescripción: ISBN:- 001.42 M941c
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Colección General
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Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia | General | 001.42 / M941c / 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1G00200 | ||
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Colección General
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Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia | General | 001.42 / M941c / 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1G00201 | ||
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Colección General
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Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia | General | 001.42 / M941c / 2001 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1G00202 |
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| 001.42 / M689 / 2000 Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural | 001.42 / M689 / 2000 Modelos de investigación cualitativa en educación social y animación sociocultural | 001.42 / M827 / 2003 Seminario de investigación. / | 001.42 / M941c / 2001 Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis. | 001.42 / M941c / 2001 Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis. | 001.42 / M941c / 2001 Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis. | 001.42 / M941c / 2001 Cómo desarrollar competencias investigativas en educación. / |
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