Medina Ocampo, Mercedes F. <br/><br/>
Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los profesores principales de matemática de los institutos politécnicos de Ciudad de La Habana / 
autora: Mercedes F. Medina Ocampo ; tutora: Dr.C. Inés Buduén Serrano ; Dr.C. Janette Santos Baranda. 
 - 1 recurso en línea (vii, 193 páginas) 
<br/><br/> Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2010. 
<br/><br/>Contiene bibliografía. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789591634344 (e-book) 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Mathematics--Study and teaching.<br/>Teachers--Training of.<br/>Matemática.<br/>Enseñanza.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Libros electrónicos.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>QA11  / M4913 2017 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>510.71 
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>51(07)