Guía didáctica para el estudio del método histórico-crítico :  estudio diacrónico del libro de Habacuc / 
Jorge Yecid Triana Rodríguez (dir.) ; Leidy Johanna Cifuentes Montoya [y otros 4]. 
 - 1 recurso en línea (178 páginas) 
 - Colección de Investigación .
 - Colección de Investigación. .
<br/><br/>PáGINA LEGAL -- CONTENIDO -- INTRODUCCIóN -- 1. RECURSOS PARA LA DIACRONíA BíBLICA -- 1.1. Biblias -- 1.2. Morfosintaxis -- 1.3. Diccionarios y léxicos -- 1.4. Otros -- 2. DEFINICIóN DE DIDáCTICA DE LA BIBLIA -- Tipos de contenidos -- Propósito de formación -- Nivel de complejidad del aprendizaje -- 3. EJERCICIO DE APLICACIóN EN EL LIBRO DE HABACUC -- 3.1. Segmentación y traducción -- 3.2. Análisis morfológico -- 3.3. Crítica textual -- 3.4. Crítica literaria -- 3.5. Crítica de las formas y de los géneros literarios -- 4. CONCLUSIONES -- 5. REFERENCIAS.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Bible--Dictionaries.<br/>Bible--Criticism, interpretation, etc.<br/>Prophets--History.<br/>Biblia--Diccionario.<br/>Biblia--Critica e interpretación--Investigaciones.<br/>Interpretación de la biblia--Investigaciones.<br/>Ciencias bíblicas--Investigaciones.<br/>Profetas--Historia.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Libros electrónicos.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>BS1635.H3  / G833 2019 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>224.95 
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>26-245.5