Morales, Zaira, <br/><br/>
Intervención en Atención Temprana en un caso de Potocki-Lupski / 
Zaira Morales y Gloria Martin-Lepe. 
 - Cuatrimestral 
 - 2010- 
<br/><br/> El síndrome de Potocki-Lupski es un síndrome genético causado por una microduplicación en el cromosoma 17p11.2. La mayoría de los casos aparecen de novo y se caracterizan por una sintomatología heterogénea que suele incluir hipotonía, retraso en el desarrollo, anomalías congénitas y alteraciones en el comportamiento de diversa índole que en algunos casos pueden estar asociados a trastornos del espectro autista. Los trabajos sobre intervención y tratamiento psicológicos sobre este síndrome son escasos. En el presente trabajo se describe la evaluación e intervención desde la Atención Temprana llevada a cabo con un niño de dos años diagnosticado con dicho síndrome durante 18 meses. Los resultados muestran una evolución positiva a nivel clínico en las distintas áreas del desarrollo, añadiendo una perspectiva práctica a los estudios de menores que padecen este síndrome bastante desconocido, además de apoyar una sintomatología común a la hallada en otros estudios. 
<br/><br/><label>ISSN: </label>1989-9912 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Atención temprana.<br/>Estudio de caso único.<br/>Intervención.<br/>Síndrome de Potocki-Lupski.<br/>Síndromes raros.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Artículos electrónicos.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>BF121  / .M673 2020 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>150 
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>159.9