Gómez Nashiki, Antonio, <br/><br/>
Violencia e institución educativa / 
Antonio Gómez Nashiki. 
 - Trimestral 
<br/><br/> El artículo analiza la forma en que la violencia se gesta, se sostiene y se reproduce en la escuela, dando lugar a que este fenómeno se considere como algo normal en las relaciones cotidianas. La escuela -su estructura y funcionamiento, resguarda- da por el docente en el marco del discurso institucional, y por los alumnos, apo- yados en un código propio- promueve relaciones discriminatorias y, por consiguiente, productoras de violencia. Desde una perspectiva etnográfica, esta investigación se centra en dos escuelas primarias públicas del Distrito Federal y se enriquece con un trabajo realizado desde 1997 que recupera entrevistas con maestros, alumnos y padres de familia de varios estados de la república mexicana relacionados con el tema de la violencia escolar. 
<br/><br/><label>ISSN: </label>1405-6666 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Educación básica.<br/>Padres de familia.<br/>Profesores.<br/>Violencia escolar.
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>México.
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>Artículos.
<br/><br/><label>LC Class. No.: </label>LB1028  / .G338 2005 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.72 
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>37.012