Hábitos de lectura y su influencia en los conocimientos ortográficos y morfosintácticos en estudiantes ingresados el año 2001 en las carreras de profesorados de la Universidad Pedagógica de El Salvador /
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- 2001-08
- 39 p. ; 29 cm.
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Aproximaciones teóricas sobre el proceso de apropiación del lenguaje.-La lectura, instrumento de culturización que posee el hombre.-Teorías sobre cómo leer.-¿Leer con los ojos o con los oídos?.-El conocimiento de la lengua española.-La oración gramatical.-Los signos de puntuación.-El hábito de lectura, una actividad que no interesa a nadie.-Habito de lectura y su relación con los conocimientos ortográficos y morsintácticos en los alumnos de nuevo ingreso 2001.