Una estrategia de educación familiar en la escuela para niños con autismo [recurso electronico]
Imilla Cecilia Campo Valdés.
- La Habana : Instituto Superior Politécnico José "Antonio Echeverría", 2012.
- 197 p.
Tesis (doctorado)- Instituto Superior Politécnico ¨José Antonio Echeverría¨.
Propone una nueva estrategia de educación familiar en la escuela para niños con autismo.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.