Campo Valdés, Imilla Cecilia.

Una estrategia de educación familiar en la escuela para niños con autismo [recurso electronico] Imilla Cecilia Campo Valdés. - La Habana : Instituto Superior Politécnico José "Antonio Echeverría", 2012. - 197 p.

Tesis (doctorado)- Instituto Superior Politécnico ¨José Antonio Echeverría¨.

Propone una nueva estrategia de educación familiar en la escuela para niños con autismo.


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.




Education.--General.
Educación.--General.


Libros electrónicos.

LC8 / C1981 2012

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