TY  - BOOK
AU  - Casado Romero,Alejandro
TI  - Aprender a ser maestro: creencias de los estudiantes de Magisterio sobre la interacción en el aula 
T2  - Monografías
AV  - LB1707 C3345 2010
U1  - 370.711 23
PY  - 2010///
CY  - Cuenca
PB  - Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha
KW  - Teachers
KW  - Training of
KW  - Interaction analysis in education
KW  - Education
KW  - Spain
KW  - Docente
KW  - Educación
KW  - Castilla-La Mancha (Spain)
KW  - España
KW  - Libros electrónicos
N1  - Contiene bibliografía
UR  - https://elibro.net/ereader/pedagogica/54952
ER  -