TY  - BOOK
AU  - Sánchez Oliva,David
AU  - Sánchez López,Mairena
AU  - Camiletti Moirón,Daniel
AU  - Grau Cruces,Alberto
ED  - Simposio Internacional sobre Promoción de la Actividad Física desde los Centros Educativos
TI  - I Simposio Internacional sobre Promoción de la Actividad Física desde los Centros Educativos: Cáceres, 10 de junio 2023 
SN  - 9788491272403 
AV  - GV443 .I856 2024
U1  - 372.86 23
PY  - 2024///
CY  - Cáceres
PB  - Universidad de Extremadura, Servicio de Publicaciones
KW  - Educación física para niños
KW  - Congresos
KW  - Promoción de la salud
KW  - Libros electrónicos
N1  - Incluye referencias bibliográficas
N2  - La inactividad física es uno de los principales factores determinantes de la obesidad escolar y es considerada como el cuarto factor de riesgo de mortalidad a nivel mundial. A pesar de ello, un alto porcentaje de escolares no cumplen las recomendaciones de actividad física indicadas por la OMS para estas edades. Además, se puede observar cómo dentro de la jornada escolar los jóvenes escolares destinan la mayor parte del tiempo en comportamientos sedentarios, sin alcanzar la cantidad mínima de actividad física recomendada por la Asociación Americana del Corazón para la jornada escolar. Teniendo en cuenta lo anterior, la promoción de la actividad física desde los centros educativos parece una prioridad. Los centros educativos han sido identificados como entornos ideales para la promoción de la actividad física y la salud por numerosas organizaciones, ya que los escolares pasan obligatoriamente un alto porcentaje de sus horas de vigilia en ellos, durante una etapa crítica para la adquisición y consolidación de hábitos de salud. El presente simposio tiene como principal objetivo dar a conocer las estrategias y recursos de promoción de la actividad física desde el contexto educativo que han sido elaborados en el seno del proyecto Europeo Erasmus+ EUMOVE. En definitiva, este simposio pretende ser un medio para que diferentes profesionales del ámbito educativo compartan experiencias valiosas para su aplicación en su práctica diaria
UR  - https://elibro.net/ereader/pedagogica/271179
ER  -