TY  - BOOK
AU  - Cánepa Koch,Gisela
AU  - Kummels,Ingrid
TI  - Fotografía en América Latina: imágenes e identidades a través del tiempo y el espacio 
T2  - Arte y sociedad
SN  - 9786123260729
AV  - GN347 .F686 2020
U1  - 779.980 23
PY  - 2020///]
CY  - Lima
PB  - Instituto de Estudios Peruanos
KW  - Photography in ethnology
KW  - Latin America
KW  - Fotografía
KW  - Aspectos sociales
KW  - Fotografía en la etnología
KW  - América Latina
KW  - Antropología visual
KW  - Visual anthropology
KW  - Photography
KW  - Social aspects
KW  - Libros electrónicos
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Fotografía en América Latina, imágenes e identidades a través del tiempo y el espacio: una introducción / Ingrid Kummels y Gisela Cánepa Koch -- De fotografías y personas. Encuentros con retratos y fotografías de tipos del comienzo del siglo XX / Michael Kraus -- Imágenes móviles. Circulación y nuevos usos culturales de la colección fotográfica de Heinrich Brèuning / Gisela Cánepa Koch -- Reconociendo el pasado y el presente a través de la fotografía. Temporalidad y cultura en las imágenes de Konrad Theodor Preuss / Aura Lisette Reyes -- Apropiación de la imagen. Un estudio sobre la recepción de la fotografía etnográfica entre los indígenas zapotecos de México / Mariana da Costa A. Petroni -- Memorias inesperadas. El retorno de fotografías y filmes de los años 1980 a una comunidad asháninka y nomatsiguenga de la selva central peruana / Ingrid Kummels -- Miradas y rostros de la ausencia. Significaciones y resignificaciones de las fotos e familia de estudiantes universitarios desaparecidos en el Perú / Mercedes Figueroa -- Construyendo memorias visuales en los Andes peruanos. El caso de Huancasancos, Ayacucho / Maria Eugenia Ulfe y Ximena Málaga Sabogal
N2  - Historical photographs taken in Latin America have shown their value as crucial sites for the politics of memory, ethnographic imagination and the negotiation of identity. This volume opens a set of questions related to the contemporary agency of this type of images, as well as their current appropriation through new technologies
UR  - https://elibro.net/ereader/pedagogica/195881
ER  -