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161.
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Evaluar es reflexionar sobre la enseñanza / Carlos Rosales. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Edición: Tercera edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

162.
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Didáctica básica de la educación infantil : conocer y comprender a los más pequeños / ángeles Gervilla Castillo. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

163.
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Evaluación trans-formativa : el poder transformador de la evaluación formativa / W. James Popham. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

164.
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La salud emocional en la infancia : componentes y estrategias de actuación en la escuela / Sonsoles Perpiñán Guerras. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2013
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

165.
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La creatividad como proceso participativo y distribuido : implicación en las aulas / Edward P. Clapp. por Series Educacion hoy. Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2018
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

166.
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Inclusión educativa y profesorado inclusivo : aprender juntos para aprender a vivir juntos / Alicia Escribano González, Amparo Martínez Cano. por Series Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2013
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

167.
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Equipos docentes innovadores : formar y formarse colaborativamente / Mercedes Blanchard, Ma. Dolores Muzás (coords.). por Series Educacion hoy. Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2018
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

168.
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Tengo un alumno con síndrome de Down : estrategias de intervención educativa / Sonsoles Perpiñán Guerras. por Series Educación hoy estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2018
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

169.
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Hacia una formación disruptiva de docentes : 10 claves para el cambio / Carlos Marcelo, Denise Vaillant. por Series Educacion hoy. Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2018
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

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Nuevas identidades de aprendizaje en la era digital / Avril Loveless, Ben Williamson. por Series Educación hoy. Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Ministerio de Educación de España, 2010
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Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

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Métodos visuales, narrativos y creativos en investigación cualitativa / Dawn Mannay. por Series Educación hoy. Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Ministerio de Educación de España, 2017
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Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

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Pedagogía familiar / José M. Quintana. Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2012
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La escuela orientadora : la acción tutorial desde una perspectiva institucional / Jordi Longás, Núria Mollá. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2012
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

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Educación, investigación y desarrollo social / ángel Boza Carreño, coordinador [y otros 3]. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2012
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

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La identidad en psicología de la educación : necesidad, utilidad y límites / Carles Monereo, Juan Ignacio Pozo, editores. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2012
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

176.
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Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / Mel Ainscow ; [traducción, Pablo Manzano]. por Series Educación hoy (Madrid). Estudios.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Narcea, 2002
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Entender el cambio climático : información y recursos para el profesorado / Laura Tucker, Lois Sherwood ; traducción, Carlos del Valle Caraballo. por Series Educación hoy (Narcea (Firm)). Estudios.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea, S.A. de Ediciones, [2020]
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El currículo y la educación en el siglo XXI : la preparación del futuro y el enfoque por competencias / Francisco López Ruipérez. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado;
Editor: Madrid : Narcea, 2020
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Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictos : 20 círculos de la palabra y una Asamblea en el aula / María Carme Boqué. por Series Educación hoy estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Especializado;
Editor: Mdrid : Narcea, 2020
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180.
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Aprendizaje-Servicio virtual : marco teórico y propuestas de acción innovadoras / Juan García-Gutiérrez, Marta Ruiz-Corbella. por Series Educación hoy estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid. España : Narcea, S.A. de Ediciones, [2022]Fecha de copyright: 2022
Recursos en línea:
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