Su búsqueda retornó 9 resultados.

Ordenar
Resultados
1.
Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva: Desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas por Series
Edición: 1ª ed.
Detalles de publicación:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia (3)Signatura topográfica: 371.9046 / B725g / , ...

2.
Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / Mel Ainscow ; traducción, Pablo Manzano. por Series Educación hoy (Narcea (Firm)). Estudios.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea, S.A. de Ediciones, [2020]
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Digitalia Hispánica: No se presta (1).

3.
Hacia escuelas eficaces para todos : manual para la formación de equipos docentes / Mel Ainscow [and 3 others] ; traducción, Eva Coma. por Series Educación hoy (Narcea (Firm)). Estudios.
Edición: Primera edición en ebook (Pdf)
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Narcea, S. A. de Ediciones, [2013]
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Digitalia Hispánica: No se presta (1).

4.
Hacia escuelas eficaces para todos : manual para la formación de equipos docentes / Mel Ainscow [y otros 3]. por
Edición: Segunda edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

5.
Hacia escuelas eficaces para todos : manual para la formación de equipos docentes / Mel Ainscow [y otros 3]. por
Edición: Segunda edición.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

6.
Crear condiciones para la mejora del trabajo en el aula : manual para la formación del profesorado / Mel Ainscow [y otros 4]. por Series Colección Educación Hoy Estudios
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: Madrid : Narcea Ediciones, 2014
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

7.
Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares / Mel Ainscow ; [traducción, Pablo Manzano]. por Series Educación hoy (Madrid). Estudios.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Narcea, 2002
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

8.
DESARROLLO DE ESCUELAS INCLUSIVAS. IDEAS, PROPUESTAS Y EXPERIENCIAS PARA MEJORAR LAS INSTITUCIONES ESCOLARES por
Edición: 1
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2020
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Alfaomega: No se presta (1).

9.
CREAR CONDICIONES PARA LA MEJORA DEL TRABAJO EN EL AULA - Manual para la formación del profesorado por
Edición: 1
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2016
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Alfaomega: No se presta (1).

Páginas

2024 © Universidad Pedagógica de El Salvador | Todos los derechos reservados