Su búsqueda retornó 7 resultados.

Ordenar
De-resaltar Resaltar
Seleccionar todo Limpiar todo
Seleccionar títulos para:
Nueva lista
Resultados
1.
Imagen de Google Jackets
Evaluación de la vulnerabilidad estructural de torres autosoportadas de telecomunicaciones bajo cargas de viento y sismo [recurso electronico] Patricia Martín Rodríguez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto
Detalles de publicación: La Habana : Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE, 2012
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

2.
Imagen de Google Jackets
Evaluación de la vulnerabilidad estructural de torres autosoportadas de telecomunicaciones bajo cargas de viento y sismo [recurso electronico] Patricia Martín Rodríguez. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto
Detalles de publicación: La Habana : Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE, 2012
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

3.
Imagen de Google Jackets
La habilidad de acceso y uso de la información y las tecnologías de la información y las comunicaciones en el perfeccionamiento del trabajo docente metodológico [recurso electronico] / Lidia Ruiz Ortiz, Angel Emilio Castañeda Hevia. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: electrónico disponible en línea remoto
Detalles de publicación: Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2005
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

4.
Imagen de Google Jackets
La introducción de foros electrónicos asincrónicos para el perfeccionamiento de la función docente de los profesores desde concepciones de la gestión de la innovación tecnológica [recurso electronico] / Lidia Ruiz Ortiz, Angel Emilio Castañeda Hevia. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: electrónico disponible en línea remoto
Detalles de publicación: Sevilla : Universidad de Sevilla, Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías, 2006
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

5.
Imagen de Google Jackets
La transdisciplinariedad, una acción prioritaria para la educación superior a comienzos del tercer milenio [recurso electronico] / Lourdes María Hernández Rabell, Angel Emilio Castañeda Hevia, Alfredo del Castillo Serpa. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: electrónico disponible en línea remoto
Detalles de publicación: Ciudad de la Habana : Editorial Universitaria, 2000
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

6.
Imagen de Google Jackets
Estudio comparativo de cimientos laminares bajo carga axialsimétrica para torres de chimenea de 74,5M en Cuba [recurso electronico] Yoermes González Haramboure. por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: electrónico disponible en línea remoto
Detalles de publicación: La Habana : Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE, 2010
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

7.
Imagen de portada de Amazon
Imagen de Amazon.com
Imagen de Google Jackets
Influencia de la directriz de un cimiento laminar de revolución en el estado tenso-deformacional del suelo : caso de estudio: depósitos elevados tipo gèuira / Haramboure,Yoermes González (autor) ; Angel Emilio Castaneda Hevia (director). por
Tipo de material: Texto Texto; Formato: disponible en línea remoto; Forma literaria: No es ficción
Editor: La Habana : Editorial Universitaria, 2015
Nota de disertación: Tesis Doctor en Ciencias Técnicas Instituto Superior Politecnico "Jose Antonio Echeverria" 2014.
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

2024 © Universidad Pedagógica de El Salvador | Todos los derechos reservados