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Los docentes como lectores de documentos curriculares : Aportes para el análisis de la recepción de la reforma curricular de los años noventa en Argentina / Sandra Ziegler. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).

2.
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Los docentes como lectores de documentos curriculares : Aportes para el análisis de la recepción de la reforma curricular de los años noventa en Argentina / Sandra Ziegler. por
Tipo de material: Artículo Artículo; Formato: impreso disponible en línea remoto; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico
Editor: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2003
Recursos en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: E-Recursos Elibro Colección Cátedra: No se presta (1).


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