000			02917nam a2200373 a 4500
001			ELB85673
003			FlNmELB
006			m o d |
007			cr cn|||||||||
008			201210r2011 cu |||||s|||||||||||spa d
035			_a(MiAaPQ)EBC3200251
035			_a(Au-PeEL)EBL3200251
035			_a(CaPaEBR)ebr10576819
035			_a(OCoLC)929373573
040			_aFlNmELB _bspa _cFlNmELB
050		4	_aLB41 _bB739 2011
080			_a37
082	0	4	_a370 _222
100	1		_aBorte Leyva, Vladimir.
245	1	0	_aActividades que fortalecen la ética pedagógica de los docentes en formación de la educación primaria _h[recurso electronico] / _cVladimir Borte Leyva ; tutora: Mariana Bernabé Rodríguez.
260			_aJobabo : _bInstituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC), _c2011.
300			_a96 p.
502			_aTesis presentada en opción al título académico de Máster en Ciencias de la Educación.
520			_aLa formación inicial de los docentes en formación de la Educación Primaria, desde la escuela y para la escuela constituye uno de los grandes retos de esta Tercera Revolución Educacional, la que exige un modelo profesional en correspondencia con los nuevos cambios y transformaciones, que se manifiesten en el cumplimiento de sus obligaciones, ejemplaridad y en la conducta acorde al sistema socialista. Es por ello que la presente investigación tiene como objetivo: aplicar actividades para fortalecer la ética Pedagógica en los docentes en formación de la microuniversidad Heriberto Cortes Iglesias. La significación práctica está relacionada con las actividades que permiten lograr en los docentes en formación una adecuada preparación en una de las necesidades más apremiantes de nuestro ministerio: la ética Pedagógica. En la misma se reflejan ideas acertadas desde diferentes puntos de vista que demuestran que el maestro es el defensor de nuestra ética, de nuestra moral y de nuestras convicciones y es el encargado de cumplir los objetivos de la escuela cubana actual. Los resultados alcanzados son satisfactorios los que quedan reflejados en la transformación lograda en el modo de actuación de los docentes en formación. Estas actividades además pueden ser empleadas en cualquier nivel de enseñanza dada la flexibilidad de las mismas quedando con ello demostrado el cumplimiento del objetivo de la investigación y fundamentada la idea a defender.
533			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
650		4	_aEducación.
650		4	_aFormación de profesores.
650		4	_aEducation.
650		4	_aTeachers _xTraining of.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aBernabé Rodríguez, Mariana, _etut.
710	2		_ae-libro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/85673
999			_c132939 _d132939