000 | 01203nab a2200313 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ELB23025 | ||
003 | FlNmELB | ||
006 | m o d | | ||
007 | cr cn||||||||| | ||
008 | 201201r2012 ck |||||s|||||||||||spa d | ||
022 | _a1657-9267 | ||
035 | _a(OCoLC)929379012 | ||
040 |
_aFlNmELB _bspa _cFlNmELB |
||
050 | 4 |
_aBF176 _bC3551 2012 |
|
080 | _a159.98 | ||
082 | 0 | 4 |
_a158 _222 |
100 | 1 | _aCastro, Diana de. | |
245 | 1 | 0 |
_aDiferentes tipos de incidencia de los procesos cognitivos de revisión sobre la coherencia de textos narrativos _h[recurso electronico] _cDiana De Castro, Miralba Correa. |
260 |
_aBogotá : _bUniversidad Nacional de Colombia, _c2012. |
||
300 | _a441-454 pp. | ||
310 | _aCuatrimestral | ||
533 | _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro. | ||
650 | 4 |
_aPsychology. _xAssessment, testing and measurement. |
|
650 | 4 |
_aPsicología. _xEvaluación, pruebas y mediciones. |
|
655 | 4 | _aArtículos electrónicos. | |
700 | 1 | _aCorrea, Miralba. | |
710 | 2 | _ae-libro, Corp. | |
856 | 4 | 0 | _uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/23025 |
999 |
_c138560 _d138560 |