000			01947nam a2200505 i 4500
001			ELB118677
003			FINmELB
005			20241214160739.0
006			m o u
007			cr cn|||||||||
008			201014s2019 sp ob 000 0 spa d
020			_a9788417219895 _q(e-book)
020			_z9788417219888
035			_a(OCoLC)1200508361
040			_aFINmELB _bspa _erda _cFINmELB
050	1	4	_aLB1513 _b.I684 2019
080			_a37-048.35
080			_a37.091.6
080			_a37.014
082	0	4	_a371 _223
245	0	0	_a¿Cómo abordar la educación del futuro? : _bconceptualización, desarrollo y evaluación desde la competencia digital docente / _cMercáe Gisbert Cervera, Vanessa Esteve-González, José Luis Lázaro Cantabrana (eds.).
264		1	_aBarcelona : _bOctaedro, _c2019.
300			_a1 recurso en línea (241 páginas)
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
490	0		_aUniversidad
504			_aIncluye referencias bibliográficas e índices.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2020. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		4	_aInnovaciones educativas.
650		4	_aTecnología educativa.
650		4	_aPolítica educativa.
650		0	_aEducational technology.
650		0	_aEducation and state.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aGisbert Cervera, Mercáe, _eeditor.
700	1		_aEsteve-González, Vanessa, _eeditor.
700	1		_aLázaro Cantabrana, José Luis, _eeditor.
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/118677
999			_c141139 _d141139