000			04517nam a2200469 i 4500
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050		4	_aU22 _b.G549 2021
080			_a355/359
082	0	4	_a355.13 _223
100	1		_aGómez Rodríguez, Giovanni Alberto, _eautor.
245	1	0	_a¿Por qué los buenos soldados hacen cosas malas? / _cGiovanni Alberto Gómez Rodríguez.
264		1	_aBogotá : _bEditorial Universidad del Rosario, _c2021.
300			_a1 recurso en línea (xxix, 337 páginas)
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0		_aPáGINA LEGAL -- CONTENIDO -- INTRODUCCIóN -- PARTE I EL EJéRCITO Y EL MILITAR EN LA POSTMODERNIDAD -- CAPíTULO 1 INVESTIGACIONES PRECEDENTES -- CAPíTULO 2 DESCRIPCIóN OBJETIVA DEL EJéRCITO Y EL MILITAR EN LA POSTMODERNIDAD -- CAPíTULO 3 DESCRIPCIóN SUBJETIVA DEL MILITAR POSTMODERNO -- CAPíTULO 4 VIOLENCIA Y USO DE LA FUERZA EN LA POSTMODERNIDAD -- PARTE II LA TRANSGRESIóN MORAL -- CAPíTULO 1 FUNDAMENTACIóN DE LA TRANSGRESIóN MORAL -- EVENTO PERCIBIDO EMOCIóN RAZONAMIENTO JUICIO MORAL -- CAPíTULO 2 TIPOS IDEALES Y CASOS -- CAPíTULO 3 LA TRANSGRESIóN MORAL DE PRIMER ORDEN: (3zMATAR Y TORTURAR (3y -- CAPíTULO 4 LA TRANSGRESIóN MORAL DE SEGUNDO ORDEN: (3zEL DAñO COLATERAL (3y -- PARTE III IMPLICACIONES DE LA TRANSGRESIóN MORAL -- CAPíTULO 1 RESPONSABILIDAD ANTE LA TRANSGRESIóN MORAL -- CAPíTULO 2 CONSECUENCIAS DE LA TRANSGRESIóN MORAL -- EPíLOGO -- BIBLIOGRAFíA.
520			_aLa pregunta que se formula en el título de este libro invita a reflexionar acerca del fracaso moral de los militares en el contexto contemporáneo, donde el uso de la fuerza es particularmente sensible por cuenta de las múltiples misiones que los ejércitos conducen, distintas a las operaciones propias de la guerra como históricamente la conocemos. La obra se estructuró en tres partes, una descripción de los ejércitos en la postmodernidad, un estudio del fenómeno estudiado que es la transgresión moral del soldado y un análisis de las repercusiones sociales e individuales de estas acciones contrarias al bien moral. La escena común ha sido el relativismo impreso a lo largo de la historia de las ideas, el cual se ha tenido que confrontar persistentemente estableciendo referentes que permitan valorar las conductas. En este empeño, la metodología de tipos ideales (el fanático, el radical, el cobarde, el terrorista, el mercenario) resultó de suma utilidad en el intento por dar respuesta a por qué los buenos soldados hacen cosas malas en el desarrollo de operaciones que involucran el uso de la fuerza, incluso en su máximo grado de restricción. Desde la filosofía política y moral, la psicología social y la sociología, el autor logró el cumplimiento de los objetivos propuestos, a saber: identificar y describir una serie de riesgos de transgresión moral asociados al contexto, a los que hemos denominado circunstanciales-extrínsecos, y, otros propios de la consciencia moral de los soldados, definidos como determinados-intrínsecos. De este modo, los sistemas divergentes de referencia, el efecto destructivo de la racionalidad instrumental y el conflicto entre moralidad y ley, son hallazgos del primer grupo; entre tanto, la adiáfora o suspensión del juicio moral, la fragilidad del carácter, la disonancia cognitiva y la desvinculación moral, integran el segundo.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		4	_aética militar.
650		0	_aSoldiers _xConduct of life.
650		0	_aMilitary ethics.
650		4	_aCiencia militar _xMoral.
650		4	_aCiencia militar _ySiglo XX.
650		4	_aDelitos militares.
650		4	_aMilitares _xética profesional.
650		4	_aSoldados _xConducta de vida.
655		4	_aLibros electrónicos.
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/198464
999			_c155471 _d155471