000 01595nam a2200361 a 4500
001 ELB86142
003 FlNmELB
006 m o d |
007 cr cn|||||||||
008 201201r2012 cu |||||s|||||||||||spa d
024 8 _z71210122410
035 _a(MiAaPQ)EBC3204533
035 _a(Au-PeEL)EBL3204533
035 _a(CaPaEBR)ebr10625710
035 _a(OCoLC)929394950
040 _aFlNmELB
_bspa
_cFlNmELB
050 4 _aLB2300
_bS1921 2012
080 _a378
082 0 4 _a378
_222
100 1 _aLucena Sampaio, Edileusa Maria.
245 1 0 _aEstrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias de la universidad estatal de Piauí
_h[recurso electronico]
_cEdileusa Maria Lucena Sampaio.
260 _aLa Habana :
_bInstituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP),
_c2012.
300 _a165 p.
500 _aTesis (doctorado)- Instituto Central de Ciencias Pedagógicas (ICCP).
520 _aPropone una estrategia didáctica para renovar las concepciones y prácticas de la evaluación del aprendizaje en los cursos de licenciatura en ciencias.
533 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.
650 4 _aEducation.
_xHigher.
650 4 _aEducación.
_xEducación superior.
655 4 _aLibros electrónicos.
700 1 _aSantos Palma, Edith Miriam.
_4drt
710 2 _ae-libro, Corp.
856 4 0 _uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/86142
999 _c161807
_d161807