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082	0	4	_a780.71 _223
100	1		_aQuevedo Barrero, César Augusto, _ecompositor.
245	1	0	_aEstudios para guitarra, cuatro y bandola llanera / _cCésar Quevedo Barrero, Andrés Samper Arbeláez, Juan Miguel Sossa Ropaín.
250			_aPrimera edición.
264		1	_aBogotá : _bEditorial Pontificia Universidad Javeriana, _c2020.
300			_a1 recurso en línea (82 páginas) : _bilustraciones, música
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0	0	_tEstudios para bandola llanera -- _tEstudio en transparencia -- _tMerengue a púa -- _tEstudio de registro / _rJuan Miguel Sossa.
505	0	0	_tEstudios para cuatro llanero -- _tEstudio de voces y arpegios -- _tCamino y zumba que zumba -- _tPunto tras punto / _rAndrés Samper Arbeláez.
505	0	0	_tEstudios para guitarra -- _tAmnesia -- _tDanza de los huesos -- _gEl _tcinco -- _gEl _tgordo -- _gEl _tPorro -- _gEl _tescurridizo -- _tEspiral -- _tRasqarasqa -- _tPenélope / _rCésar Quevedo Barrero.
520			_aEstos 15 estudios para guitarra, cuatro y bandola llanera sonmaterial para el estudio de algunos elementos técnico-musicales en estos tresinstrumentos de carácter mestizo. Así mismo, reflejan la condición híbridade sus repertorios, puesto que fraguan lo europeo, lo campesino, lo indígenae, incluso, lo africano, al tiempo que se mueven entre la tradición y lavanguardia. Desde principios del siglo XIX, los compositores han creado piezasmusicales para el estudio de la técnica para una diversidad de instrumentos,entre ellos la guitarra, como ejercicios creativos que, aun cuando tienen unpropósito técnico, nunca renuncian a la búsqueda de nuevas formas deexpresión. En cuanto a la música para cuatro y bandola llanera, no existe unatradición académica ni sistemática tan robusta como la que hay para laguitarra. Los roles de estos dos instrumentos en los golpes tradicionalesestán bien definidos, pero como instrumentos solistas tienen menosvisibilidad. Este libro implicó un ejercicio de escritura para la bandola y elcuatro que explora notaciones que logran capturar ?siempre de forma limitada?el sabor y la idiosincrasia típica de sus sonidos, para hacer un aporte almaterial sonoro de ambos instrumentos. Al mismo tiempo, desafía los marcostímbricos, melódicos y armónicos que aparecen en la ejecución tradicional.Esta música, en poco, es el reflejo de tres músicos urbanos que de diversasmaneras han circulado entre lo popular y lo académico con un deseo común:encontrar medios estéticos que expresen de manera honesta una condiciónartística híbrida que beba de las tradiciones para resignificarlas en una vozpropia situada en la América Latina contemporánea.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		0	_aStringed instruments.
650		0	_aFolk music.
650		4	_aInstrumentos de cuerda _xEstudios y ejercicios.
650		4	_aBandola _xEstudios y ejercicios.
650		4	_aCuatro (Instrumento musical) _xEstudios y ejercicios.
650		4	_aEstudios musicales.
650		4	_aMúsica folclórica _zAmérica Latina.
650		4	_aMúsica llanera.
650		4	_aMúsica para guitarra _xEstudios y ejercicios.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aSamper Arbeláez, Andrés, _eautor.
700	1		_aSossa Ropaín, Juan Miguel, _eautor.
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/178120
999			_c192181 _d192181