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100 1 _aRuiz Ospino, Elmis Andrea,
_eautor.
245 1 0 _aQué piensan los profesores universitarios de los estilos de aprendizaje /
_cElmis Andrea Ruiz Ospino, Iván Manuel Sánchez Fontalvo.
264 1 _aSanta Marta :
_bEditorial Unimagdalena,
_c2019.
300 _a1 recurso en línea
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505 0 _aLos estilos de aprendizaje : entre lo acrítico, fragmentado y homogéneo -- La aproximación comprensiva a los estilos de aprendizaje -- Prospectivas para reconocer y valorar los estilos de aprendizaje.
520 _aLos estilos de aprendizajes posibilitan el reconocimiento de la diversidad del ser humano, quien desde lo cognitivo, afectivo y actitudinal desarrolla su identidad personal y cultural, en la dimensión ética y sociocrítica. Los supuestos reflexivos y críticos de este texto apuntan a trabajar por procesos de enseñanza y aprendizaje, reconocer la diversidad de los estudiantes y emplear nuevas prácticas pedagógicas en el aula universitaria. Su mérito consiste en recoger las voces y prácticas de los docentes universitarios que de manera natural, vivencial y dinámicas dan pistas pedagógicas que nos.
588 _aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590 _aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650 0 _aCollege teachers
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700 1 _aSánchez Fontalvo, Iván Manuel,
_eautor.
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