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022			_a0254-7597
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050		4	_aH61 _b.P678 2018
080			_a3(045)
082	0	4	_a300 _223
100	1		_aPortorreal, Fátima, _eautor.
245	1	0	_aObservadores climáticos en la ruralia dominicana / _cFátima Portorreal.
264		1	_aSanto Domingo : _bUniversidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU), _c2018.
310			_aSemestral
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
520			_aLas comunidades campesinas han estado observando sus territorios y manejando su biodiversidad desde tiempos inmemoriales; pero con los avances de la ciencia y la tecnología, sus saberes son marginados por un conocer académico sostenido en la modernidad, el cual no le ha dado el justo trato y los minimiza. La destrucción de innumerables tradiciones culturales no beneficia al ambiente, ni compromete los diálogos entre la academia, agencias del desarrollo y los observadores locales del clima.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
588			_aDescripción basada en Aula: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, vol. 62, n. 2 (ene.-jun. 2018), P. 2-9.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		4	_aBiodiversidad.
650		4	_aMarginación.
650		4	_aMedio ambiente.
650		4	_aObservadores climáticos.
655		4	_aLibros electrónicos.
773	0		_tAula: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales. _xISSN0254-7597 _dSanto Domingo : Universidad Nacional Pedro Henríquez Ureña (UNPHU) _gvol. 62, n. 2 (ene.-jun. 2018), p. 2-9
797	2		_aelibro, Corp.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/129309
999			_c228028 _d228028