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080			_a027.7
082	0	4	_a027.7 _223
245	0	0	_aEvaluación de bibliotecas universitarias : _buna propuesta desde las perspectivas objetiva y subjetiva / _ccoordinadora, Marcela Fushimi ; autoras, Marcela Fushimi [y otros5] ; revisión general, Amelia Aguado y César Archuby.
264		1	_aCiudad Autónoma de Buenos Aires : _bAlfagrama Ediciones, _c2011.
300			_a1 recurso en línea (189 páginas) : _bilustraciones
336			_atexto _btxt _2rdacontent/spa
337			_acomputadora _bc _2rdamedia/spa
338			_arecurso en línea _bcr _2rdacarrier/spa
490	1		_aBiblioteca Alfagrama
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
520			_aDurante décadas las bibliotecas funcionaron sin necesidad de aplicar evaluaciones que posibilitaran medir el rendimiento de las mismas. Por un lado, se consideraba que la falta de quejas por parte de los usuarios daba por hecho su satisfacción respecto del servicio brindado. Por otro lado, tampoco se cuestionaba la existencia de la biblioteca y no era necesario justificar los gastos incurridos para su funcionamiento. El devenir del tiempo ha modificado esta situación tangencialmente. Hoy día, la forma de proceder de estas instituciones culturales que son las bibliotecas ha tomado un nuevo rumbo y los profesionales de la información no podemos resistirnos a aceptar esos cambios. Justificar su existencia, planificar sus actividades -y por ende el presupuesto necesario para llevarlas a cabo-, rendir cuentas, medir la calidad de los servicios prestados y la satisfacción de los usuarios para proponer mejoras, se han convertido en este último tiempo en acciones imprescindibles que toda unidad de información debe afrontar si pretende llevar adelante una gestión eficiente. Ante esta situación, el presente libro pretende ser un aporte al tema de la evaluación de las bibliotecas universitarias, brindando una guía para quienes estén interesados en llevar adelante una experiencia de este tipo en su propia unidad de información, facilitando conceptos introductorios, planteando posibles estrategias a realizar y sentando las bases para un análisis más profundo acerca del impacto que tiene la biblioteca en la universidad a la que pertenece y en la comunidad de usuarios a la que atiende.
588			_aDescripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
590			_aRecurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2021. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
650		0	_aAcademic libraries _xEvaluation.
650		4	_aEvaluación de bibliotecas.
650		4	_aBiblioteconomía.
650		4	_aBibliotecas universitarias.
655		4	_aLibros electrónicos.
700	1		_aFushimi, Marcela, _ecoordinador, _eautor.
797	2		_aelibro, Corp.
830		0	_aBiblioteca Alfagrama.
856	4	0	_uhttps://elibro.net/ereader/pedagogica/188032
999			_c230687 _d230687