000			02570nam a22002297a 4500
003			OSt
005			20260205151151.0
008			251030b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUniversidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
082	0	4	_a371.12 _bU81g
100			_aUrrutia Orellana, Patricia Elizabeth _9409
245	1	1	_aGrado de relación e influencia entre el desarrollo de competencias pedagógicas y su relación con los resultados académicos en los estudiantes de primer ciclo : _baño 2023 (estudio de caso) / _cUrrutia Orellana, Patricia Elizabeth _h[manuscrito]
264	3	1	_aSan Salvador, El Salv. : _c2024 abr.
300			_a186 p. ; _c27 cm.
502			_aTrabajo de Graduación (Maestría en administración de la educación) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2024.
520			_aEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar en el Centro Escolar “Walter Thilo Deininger” Antiguo Cuscatlán, departamento de La libertad, “El grado de relación e influencia entre el desarrollo de competencias pedagógicas y su relación con los resultados académicos en los estudiantes de primer ciclo”, con el propósito de determinar el grado de influencia entre el desarrollo de competencias pedagógicas y su relación con los resultados académicos en los estudiantes. De acuerdo a la investigación, se evidencia que las competencias pedagógicas inciden de manera directa en los resultados académicos. Además, se reconoce el liderazgo del director como un elemento fundamental en la actualización constante de las competencias pedagógicas de los docentes que forman parte de la institución donde se llevó a cabo la investigación. La investigación, es de tipo hipotética deductiva, esta se expresa mediante el análisis y resultados de prueba de hipótesis de acuerdo con el modelo estadístico; además, de instrumentos diseñados con el fin de recolectar datos que determinen la interpretación cuantitativa, también se pretende establecer identificar la función didáctica de las competencias pedagógicas en la práctica educativa de los docentes y su relación con los resultados académicos de los estudiantes de primer ciclo; y analizar cómo las competencias pedagógicas influyen en los resultados académicos y el proceso de enseñanza de los estudiantes de primer ciclo.
650	1	7	_aCompetitividad _2LEMB _9877
650	1	7	_aLiderazgo _9531
650	1	7	_aEducación primaria _9878
650	1	7	_aAdministración escolar _9444
942			_2ddc _cT _n0
999			_c234791 _d234791