000			01884nam a22002057a 4500
003			OSt
005			20251120113227.0
008			251030b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUniversidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
082	0	4	_a378.12 _bA323i
100	1	0	_aAlas de Salazar, María Elena _9418
245	1	0	_aIncidencia de la gestión educativa en las practicas innovadoras orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza pre-universitaria : _bEstudio de caso / _cMaría Elena Alas de Salazar _h[manuscrito]
264	3	1	_aSan Salvador El Salv. : _c2019 sep.
300			_a134 p. ; _c27 cm.
502			_aTrabajo de Graduación (Maestría en administración de la educación) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2019.
520			_aLa presente investigación tiene como objetivo describir la incidencia de la gestión educativa en las prácticas innovadoras, orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza pre universitaria. Con los resultados obtenidos, se evidencia que a través de la gestión se planifican las prácticas innovadoras que se llevan al salón de clases en la institución de estudio y que estas pueden ser ejecutadas o no en la institución, todo dependerá del compromiso docente por innovar en la enseñanza de sus estudiantes. Estos resultados describen algunos elementos de la gestión que inciden en las prácticas innovadoras orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza preuniversitaria, pero también identifica otros elementos que están muy alejados de ser prácticas innovadoras y esto debido a que se rehúsa a su incorporación en los salones de clases; por lo que se diseña un plan de mejora para sus incorporaciones.
650	1	7	_aCentros pedagógicos _9533 _xInnovaciones educativas
650	1	0	_aCalidad de la educación _9441 _vPedagógica
942			_2ddc _cT _n0
999			_c234799 _d234799