000			01922nam a22002057a 4500
003			OSt
005			20251105100229.0
008			251030b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cUniversidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
082	0	4	_a371.39 _bT693m
100	1		_aTorres Vasquez, Marina Elizabeth _9421
245	1	0	_aModelo de indicadores de calidad para garantizar calidad en la educación virtual / _cMarina Elizabeth Torres Vasquez _h[manuscrito]
264	3	1	_aSan Salvador, El Salv. : _c2022 may.
300			_a117 p. ; _c27 cm.
502			_aTrabajo de Graduación (Maestría en administración de la educación) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2022.
520			_aEl tema “MODELO DE INDICADORES DE CALIDAD PARA GARANTIZAR CALIDAD EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL” se realizó con el fin de establecer la importancia de conocer y emplear en las instituciones universitarias un modelo de indicadores, que garantice a los/as estudiantes, la calidad educativa virtual. Se ha realizado una reflexión sobre la importancia del tema abordado, con el objetivo de brindar propuestas académicas factibles a las instituciones de educación superior, así como el diseño de un modelo de indicadores que favorezcan y garanticen una adecuada educación virtual a los/as estudiantes. La investigación se basa en el objetivo general el cual establece el análisis de los tipos de modelos de indicadores de calidad, que se deberían de implementar en las clases virtuales de las carreras de posgrado. La investigación se realiza de forma bibliográfica y se ha tomado en cuenta la opinión de los/as docentes de la Universidad Tecnológica de el Salvador y la Universidad Pedagógica de El Salvador “Dr. Luis Alonso Aparicio”.
650	1	7	_aCalidad de la educación _9441
650	1	0	_aTecnología educativa _9432 _xInnovaciones educativas
942			_2ddc _cT _n0
999			_c234802 _d234802