Buenas prácticas para la reducción de la brecha educativa (digital, cultural, académico) durante el retorno a la presencialidad (COVID-19) y la implementación de una educación híbrida en el Instituto Técnico Ricaldone, San Salvador

Por:
Series Detalles de publicación: 2022Edición: Descripción: ISBN:
Tema(s):
Clasificación CDD:
  • 371.5 G975b
Resumen:
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Código de barras
Tesario Tesario Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Tesis 371.5 / G975b / 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1T00369
Tesario Tesario Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Tesis 371.5 / G975b / 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1T00370

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

2026 © Universidad Pedagógica de El Salvador | Todos los derechos reservados