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Concepción teórica metodológica para el desempeño profesional del maestro de primer grado en el proceso de articulación con el sexto año de vida de la educación preescolar / Nancy Batista Díaz (autor) ; Zoraida Benavides Perera (director).

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoEditor: La Habana : Editorial Universitaria, 2015Descripción: 1 recurso en línea (vi, 163 páginas) : tablasTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • computadora
Tipo de soporte:
  • recurso en línea
ISBN:
  • 9789591627766 (e book)
Tema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 372.241 23
Clasificación LoC:
  • LB1507 B333 2015
Recursos en línea: Nota de disertación: Tesis Doctor en Ciencias Pedagógicas Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona" 2014.
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Tesis Doctor en Ciencias Pedagógicas Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona" 2014.

Contiene referencias bibliográficas.

Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto Januar 3, 2015).

Recurso electronico. Santa Fe, Arg. : e-libro, 2016. Disponible via World Wide Web. El acceso puede ser limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

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