Un paradigma educativo intercultural para impulsar la paz y el desarrollo local de las comunidades originarias /
García, Saúl Alejandro.
Un paradigma educativo intercultural para impulsar la paz y el desarrollo local de las comunidades originarias / Saúl Alejandro García, Mindahi Crescencio Bastida Muñoz. - 1 recurso en línea (páginas 17-31) - Cuatrimestral - Volumen 8, número 3 (septiembre-diciembre 2012)-
= Ra ximhai
Indians of Mexico--Social conditions--Periodicals.
Indians of Mexico--Economic conditions--Periodicals.
Traditional farming--Mexico--Periodicals.
Sustainable development--Mexico--Periodicals.
Indios de México--Publicaciones periódicas.
Indios de México--Condiciones económicas--Publicaciones periódicas.
Agricultura--México--Publicaciones periódicas.
Desarrollo sostenible--México--Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
F1220 / G164 2012
972.00497
972
Un paradigma educativo intercultural para impulsar la paz y el desarrollo local de las comunidades originarias / Saúl Alejandro García, Mindahi Crescencio Bastida Muñoz. - 1 recurso en línea (páginas 17-31) - Cuatrimestral - Volumen 8, número 3 (septiembre-diciembre 2012)-
= Ra ximhai
Indians of Mexico--Social conditions--Periodicals.
Indians of Mexico--Economic conditions--Periodicals.
Traditional farming--Mexico--Periodicals.
Sustainable development--Mexico--Periodicals.
Indios de México--Publicaciones periódicas.
Indios de México--Condiciones económicas--Publicaciones periódicas.
Agricultura--México--Publicaciones periódicas.
Desarrollo sostenible--México--Publicaciones periódicas.
Artículos electrónicos.
F1220 / G164 2012
972.00497
972