Importancia que dan los y las docentes al juego educativo como estrategia metodológica para fomentar el aprendizaje de niños y niñas de cinco años, turno matutino, Escuela de Educación Parvularia Colonia Monserrat. San Salvador. 2006 / [manuscrito]
Medrano Robles, Dilcia Haydeé
Importancia que dan los y las docentes al juego educativo como estrategia metodológica para fomentar el aprendizaje de niños y niñas de cinco años, turno matutino, Escuela de Educación Parvularia Colonia Monserrat. San Salvador. 2006 / [manuscrito] Dilcia Haydeé Medrano Robles, Rosa Cristina Pérez Montano y Emmanuel Emmanuelle Esmeralda Serpas Serpas - 95 p. ; 27 cm.
Trabajo de Graduación (Licenciatura en Ciencias de la educación Especialidad en Educación Parvularia) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2006.
372.21 / M496
Importancia que dan los y las docentes al juego educativo como estrategia metodológica para fomentar el aprendizaje de niños y niñas de cinco años, turno matutino, Escuela de Educación Parvularia Colonia Monserrat. San Salvador. 2006 / [manuscrito] Dilcia Haydeé Medrano Robles, Rosa Cristina Pérez Montano y Emmanuel Emmanuelle Esmeralda Serpas Serpas - 95 p. ; 27 cm.
Trabajo de Graduación (Licenciatura en Ciencias de la educación Especialidad en Educación Parvularia) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2006.
372.21 / M496