Nuevas perspectivas para el diseño curricular crítico /

Pruzzo de Di Pego, Vilma.

Nuevas perspectivas para el diseño curricular crítico / Vilma Pruzzo de Di Pego. - 1 recurso en línea (páginas 35-41) - [Semestral] - [Número 2, (1997)]-

0328-9702 = Praxis educativa


Education--Argentina--Periodicals.
Educación--Argentina--Publicaciones periódicas.


Artículos electrónicos.

LA545 / P955 1997

370.98205

37.001

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