Diagnóstico integral del nivel de partida en la asignatura física para estudiantes de ingeniería hidráulica [recurso electronico] /

Osaba Rodríguez, Carlos A.

Diagnóstico integral del nivel de partida en la asignatura física para estudiantes de ingeniería hidráulica [recurso electronico] / Carlos A. Osaba Rodríguez, Ana Teresa Molina Alvarez, Elsa M. López. - Ciudad de La Habana : Editorial Universitaria, 2002. - 8 p. - Cinco al año, - Vol. 7, No. 2(2002)-


Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

1609-4808 = Revista Pedagogía Universitaria


Higher education.--Cuba.--Periodicals.
Educación Superior.--Cuba.--Publicaciones seriadas.
Educacion Superior.


Artículos electrónicos.

LC165 / O811 2002

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