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Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos /

Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos / investigador principal Rodolfo Rodríguez Cadena, coinvestigadores Alexander Parejo Rodríguez [y otros cuatro]. - 1 recurso en línea (162 páginas)

ISBN: 978-958-8866-49-9

Subjects--Topical Terms:
Aprendizaje--Innovaciones tecnológicas.
Enseñanza programada.
Matematicas--enseñanza con ayuda de computadores.
Mediciones y pruebas educativas--Innovaciones tecnológicas.
Tecnologia educativa.

Index Terms--Genre/Form:
Libros electrónicos.

LC Class. No.: LB3051 / .E935 2015

Dewey Class. No.: 371.26

Universal Decimal Class. No.: 37.091.64

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