Integración de las herramientas de Microsoft Office 365 al procesos de aprendizaje en educación superior / (Registro nro. 234773)

Detalles MARC
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 378.125
Item number R457i
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Reyes Moreno, José Elias
9 (RLIN) 364
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Integración de las herramientas de Microsoft Office 365 al procesos de aprendizaje en educación superior /
Statement of responsibility, etc. José Elias Reyes Moreno
Medium [Manuscrito]
264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture San Salvador, El Salv. :
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2019 Oct.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 103 p. ;
Dimensions 27 cm.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Trabajo de graduación (Maestría en Administración de la Educación) -- Universidad Pedagógica de El Salvador, 2019
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La presente investigación tiene como propósito determinar la integración de las herramientas de Microsoft Office 365 que los docentes utilizan en apoyo al proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio contribuye al proceso de mejora continua de la calidad educativa que se oferta, tomado en cuenta que La Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio en convenio con Microsoft El Salvador cuentan con una alianza para proporcionar a docentes y estudiantes cuentas de Microsoft Office 365, para su uso personal en sus dispositivos en cualquier momento.<br/>Para la investigación se hace uso de técnicas no probabilísticas para extraer o seleccionar la muestra de la población investigada, la cual ha sido a través de la técnica de muestreo por conveniencia, haciendo del instrumento de entrevista con el Director de Tecnología Educativa de la universidad, instrumento de encuesta con docentes y estudiantes de diferentes especialidades y carreras, además ejecutando un guion de observación en un aula donde se impartía clases seleccionada al azar.
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Innovación tecnológica
9 (RLIN) 437
650 10 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Aprendizaje
9 (RLIN) 442
General subdivision Educación superior
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Tesario
Suppress in OPAC No
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Tesis Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia 27.10.2025 Regalía 15.00 1T01381   TM / 378.125 / R457i / 1T01381 27.10.2025 1 27.10.2025 Tesario
    Dewey Decimal Classification     Tesis Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia 27.10.2025 Regalía 15.00 1T01382   TM / 378.125 / R457i / 1T01382 27.10.2025 2 27.10.2025 Tesario
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