Incidencia de la gestión educativa en las practicas innovadoras orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza pre-universitaria : (Registro nro. 234799)

Detalles MARC
000 -LEADER
fixed length control field 01884nam a22002057a 4500
003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20251120113227.0
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 251030b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 378.12
Item number A323i
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Alas de Salazar, María Elena
9 (RLIN) 418
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Incidencia de la gestión educativa en las practicas innovadoras orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza pre-universitaria :
Remainder of title Estudio de caso /
Statement of responsibility, etc. María Elena Alas de Salazar
Medium [manuscrito]
264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture San Salvador El Salv. :
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2019 sep.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 134 p. ;
Dimensions 27 cm.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Trabajo de Graduación (Maestría en administración de la educación) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2019.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La presente investigación tiene como objetivo describir la incidencia de la gestión educativa en las prácticas innovadoras, orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza pre universitaria. Con los resultados obtenidos, se evidencia que a través de la gestión se planifican las prácticas innovadoras que se llevan al salón de clases en la institución de estudio y que estas pueden ser ejecutadas o no en la institución, todo dependerá del compromiso docente por innovar en la enseñanza de sus estudiantes. Estos resultados describen algunos elementos de la gestión que inciden en las prácticas innovadoras orientadas a la mejora de la calidad de la enseñanza preuniversitaria, pero también identifica otros elementos que están muy alejados de ser prácticas innovadoras y esto debido a que se rehúsa a su incorporación en los salones de clases; por lo que se diseña un plan de mejora para sus incorporaciones.
650 17 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Centros pedagógicos
9 (RLIN) 533
General subdivision Innovaciones educativas
650 10 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name entry element Calidad de la educación
9 (RLIN) 441
Form subdivision Pedagógica
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Tesario
Suppress in OPAC No
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Collection Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Tesis Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia 30.10.2025 Regalía 15.00 1T01433   TM / 378.12 / A323i / 1T01433 30.10.2025 1 30.10.2025 Tesario
    Dewey Decimal Classification     Tesis Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia 30.10.2025 Regalía 15.00 1T01434   TM / 378.12 / A323i / 1T01434 30.10.2025 2 30.10.2025 Tesario
2026 © Universidad Pedagógica de El Salvador | Todos los derechos reservados