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Estrategia de superación para el mejoramiento del desempeño profesional pedagógico de los profesores principales de matemática de los institutos politécnicos de Ciudad de La Habana / autora: Mercedes F. Medina Ocampo ; tutora: Dr.C. Inés Buduén Serrano ; Dr.C. Janette Santos Baranda.

Por:

Medina Ocampo, Mercedes F

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoEditor: La Habana : Editorial Universitaria, 2017Descripción: 1 recurso en línea (vii, 193 páginas)Tipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

computadora

Tipo de soporte:

recurso en línea

ISBN:

9789591634344 (e-book)

Tema(s):

Género/Forma:

Libros electrónicos.

Clasificación CDD:

510.71 23

Clasificación LoC:

QA11 M4913 2017

Recursos en línea:

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Tesis (Doctor en Ciencias Pedagógicas)--Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona", 2010.

Contiene bibliografía.

Descripción basada en recurso en línea; Título de la página del título en PDF (e-libro, visto October 12, 2017).

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

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