Violencia e institución educativa / Antonio Gómez Nashiki.
Tipo de material:
ArtículoEditor: Distrito Federal, México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2005Tipo de contenido: - texto
- computadora
- recurso en línea
- 1405-6666
- 370.72 23
- LB1028 .G338 2005
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
E-Recursos
|
E-Recursos Elibro Colección Cátedra | E-Recursos | No para préstamo |
El artículo analiza la forma en que la violencia se gesta, se sostiene y se reproduce en la escuela, dando lugar a que este fenómeno se considere como algo normal en las relaciones cotidianas. La escuela -su estructura y funcionamiento, resguarda- da por el docente en el marco del discurso institucional, y por los alumnos, apo- yados en un código propio- promueve relaciones discriminatorias y, por consiguiente, productoras de violencia. Desde una perspectiva etnográfica, esta investigación se centra en dos escuelas primarias públicas del Distrito Federal y se enriquece con un trabajo realizado desde 1997 que recupera entrevistas con maestros, alumnos y padres de familia de varios estados de la república mexicana relacionados con el tema de la violencia escolar.
Descripción basada en Revista mexicana de investigación educativa, vol. 10, núm. 26 (jul.-sep. 2005), P. 693-718.
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
No hay comentarios en este titulo.