Creación de un índice de vulnerabilidad social para la Provincia de Concepción desde una perspectiva teórico empírica = Creating social vulnerability index for the Province of Concepcion from a theoretical-empirical perspective / Luis Marcelo Silva Burgos, Omar A. Barriga.
Tipo de material:
- texto
- computadora
- recurso en línea
- 0717-3512
- 301 23
- H62.A1 S558 2009
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Estado | |
---|---|---|---|---|
![]() |
E-Recursos Elibro Colección Cátedra | E-Recursos | No para préstamo |
Sin duda, cuando hablamos de Vulnerabilidad Social (VS) nos referimos a una situación en que la incertidumbre rompe con nuestras certezas y prenociones de seguridad, lo cual genera una serie de quiebres, abarcando niveles micro y macrosociales. Dicho fenómeno es común en el proceso de modernización, caracterizado por la inestabilidad e incertidumbre respecto del presente y, mas aún, respecto del futuro. En este contexto, el aumento de riesgos en las distintas esferas de lo social genera consecuencias inesperadas tanto a nivel cotidiano (micro) como a nivel estructural (macro). A partir de lo señalado, la vulnerabilidad social es una noción bastante compleja dentro de las ciencias sociales, lo cual la hace un fenómeno interesante en ámbitos teóricos y metodológicos. El siguiente trabajo pretende exponer la creación de un indice de vulnerabilidad social desde una perspectiva teórico empírica, lo que desde ahora señalaremos como IVS t/ e. La forma de cons- truccio'n del IVS t/e se basará en 3 etapas: l) Descripción de lo que se entiende y construye bajo la denominación de D(indice teo'rico". Esto, a partir de 13 indicadores (obtenidos de la encuesta CASEN 2000) que orientara'n la presente investigación; 2) Generación de codificaciones de las modalidades (o categorias) para los 13 indicadores contemplados en la investigación; 3) Cons- truccio'n del índice, a nivel general, para describir su comportamiento respecto a variables como "sex", "Boficio", "Brama de actividad", "previsión en salud", "Bingresos" y "escolaridad".
Descripción basada en Sociedad hoy, n. 16 (1er Sem. 2009), P. 59-76.
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2023. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
No hay comentarios en este titulo.