Estrategia pedagógica para la formación profesional del maestro tutor del programa nacional de formación de educadores desde la Municipalización [recurso electronico] Eudis Antonia Mindiola González.

Por:

Mindiola González, Eudis Antonia

Colaborador(es):

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.Descripción: 161 pTema(s):

Género/Forma:

Libros electrónicos.

Clasificación CDD:

378 22

Clasificación LoC:

LA173 M6639 2012

Recursos en línea:

Haga clic para acceso en línea

Resumen: Se presenta una estrategia pedagógica para la formación permanente de los maestros tutores en su labor tutoral, sobre la base de un modelo pedagógico de dicho proceso formativo.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Estado
E-Recursos	E-Recursos Elibro Colección Cátedra	E-Recursos	No para préstamo

Tesis (doctorado) - Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño (IPLAC).

Se presenta una estrategia pedagógica para la formación permanente de los maestros tutores en su labor tutoral, sobre la base de un modelo pedagógico de dicho proceso formativo.

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.