Trabajo de Graduación (Maestría en administración de la educación) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2016.

Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general , describir el liderazgo y la gestión
pedagógica del director en las Instituciones de Educación Media públicas y privadas de El
Salvador, apoyado en los fundamentos teóricos de Bass & Avolio (1994),Goleman (1995) , del Ministerio de Educación MINED (2008), la Real Academia Española (2001), Robbins, (1999),Ruíz Ruíz (1994), Peter Senge (1998) y la UNESCO (2014), por referir algunos. De acuerdo a la metodología utilizada la investigación se clasifica como descriptiva con enfoque cuantitativo, de tipo correlacional, ex post facto, ya que los datos han sido utilizados previamente en otros estudios iniciales. La población del estudio fue de 243 directores de Instituciones de Educación media entrevistados a través de un cuestionario elaborado específicamente para instituciones privadas y otro para instituciones públicas. Los datos obtenidos fueron analizados mediante la estadística descriptiva, conforme a los resultados obtenidos se logró realizar una descripción del liderazgo y gestión pedagógica del director a través de sus actividades y funciones que arrojó pocas diferencias en el área pública y privada. Estos resultados motivaron el desarrollo de un plan de mejora enfocado en fortalecer el liderazgo del director a través de estrategias e instrumentos aplicables durante el año lectivo.