Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos / investigador principal Rodolfo Rodríguez Cadena, coinvestigadores Alexander Parejo Rodríguez [y otros cuatro].
Tipo de material:
- texto
- computadora
- recurso en línea
- 978-958-8866-49-9
- 371.26 23
- LB3051 .E935 2015
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Estado | |
---|---|---|---|---|
![]() |
E-Recursos Elibro Colección Cátedra | E-Recursos | No para préstamo |
Descripción basada en metadatos suministrados por el editor y otras fuentes.
Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: elibro, 2022. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a elibro.
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.