Influencia del liderazgo escolar docente en el aprendizaje de los estudiantes / (Registro nro. 234807)

Detalles MARC
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003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field OSt
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040 ## - CATALOGING SOURCE
Transcribing agency Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio
082 04 - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER
Classification number 371.201 1
Item number C298i
100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Carpio Santos, María Inés
9 (RLIN) 465
245 1# - TITLE STATEMENT
Title Influencia del liderazgo escolar docente en el aprendizaje de los estudiantes /
Statement of responsibility, etc. María Inés Carpio Santos
Medium [manuscrito]
264 31 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE
Place of production, publication, distribution, manufacture San Salvador, El Salv. :
Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice 2022 abr.
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 150 p. ;
Dimensions 27 cm.
502 ## - DISSERTATION NOTE
Dissertation note Trabajo de Graduación (Maestría en administración de la educación) – Universidad Pedagógica de El Salvador Dr. Luis Alonso Aparicio, 2022.
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. La presente investigación tiene como propósito analizar la influencia del liderazgo docente en los aprendizajes del estudiantado. El estudio se llevó a cabo desde un enfoque cualitativo, con un diseño metodológico de tipo bibliográfico que permitió explorar, describir, analizar y valorar las categorías del estudio. La perspectiva metodológica utilizada en la investigación permitió un profundo análisis de estudio reflexivo, partiendo de una realidad subjetiva. Los resultados del estudio en términos generales muestran que en el liderazgo de los docentes es fundamental para generar aprendizajes significativos en el aula. El liderazgo docente promueve y facilita el desarrollo de actividades escolares significativas; como también la práctica de valores, actitudes, comunicación y convivencia social y con los logros obtenidos en los resultados del rendimiento académico, que se comprueban en las evaluaciones. Para generar liderazgo en los docentes es fundamental incentivarlo, mediante la formación continua y de esta manera influir en los aprendizajes del estudiantado y así lograr la calidad educativa en las escuelas.
942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Source of classification or shelving scheme Dewey Decimal Classification
Koha item type Tesario
Suppress in OPAC No
Existencias
Withdrawn status Lost status Source of classification or shelving scheme Damaged status Not for loan Home library Current library Date acquired Source of acquisition Cost, normal purchase price Inventory number Total checkouts Full call number Barcode Date last seen Copy number Price effective from Koha item type
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia 08.11.2025 Regalía 15.00 1T01449   TM / 371.201 1 / C298i / 1T01449 08.11.2025 1 08.11.2025 Tesario
    Dewey Decimal Classification     Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia Biblioteca Lcda. Etelvina Trejo de Palencia 08.11.2025 Regalía 15.00 1T01450   TM / 371.201 1 / C298i / 1T01450 08.11.2025 2 08.11.2025 Tesario
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