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Concepción teórico - metodológica del uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes [recurso electronico] Yanyorky Sánchez Pérez.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: La Habana : Editorial Universitaria, 2012.Descripción: 193 pTema(s): Género/Forma: Clasificación CDD:
  • 378 22
Clasificación LoC:
  • LA173 S669 2012
Recursos en línea: Resumen: Propone una concepción teórico-metodológica que oriente el uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes entornos virtuales en la superación profesional de docentes.
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Tesis (doctorado) - Universidad de Ciencias Pedagógicas ""Enrique José Varona"".

Propone una concepción teórico-metodológica que oriente el uso pedagógico de las herramientas de comunicación de los entornos virtuales en la superación profesional de docentes entornos virtuales en la superación profesional de docentes.

Recurso electrónico. Santa Fe, Arg.: e-libro, 2015. Disponible vía World Wide Web. El acceso puede estar limitado para las bibliotecas afiliadas a e-libro.

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